O măsură periculoasă mascată în limbaj tehnocrat
Raportul actualului ministru al Educației, Daniel David, (Raport de diagnostic al educației și cercetării din România. Realizări prezente și implicații pentru noi reforme în domeniu (Raportul QX) propune, printre altele, ca numărul de ore de predare/evaluare din norma didactică să fie cel puțin la nivelul mediei europene.
Numărul de ore de predare/evaluare din norma didactică să fie cel puțin la nivelul mediei europene.
Ce nu spune raportul?
Care este, concret, această medie? Fără cifre clare, formularea devine un paravan pentru impunerea unei munci suplimentare, o creștere a normei didactice, fără justificare reală.
Fără profesori la masă, dar cu decizii peste capul lor
Ca de obicei, cei direct vizați – profesorii – nu au fost consultați. Reforma vine de sus, impusă autoritar, fără dezbatere, fără transparență, fără interes real față de impactul asupra celor care țin școala în viață. Este încă o dovadă că sistemul tratează dascălii ca simple unelte, nu ca parteneri în educație.
Ai o opinie?
Comentați acest material pe grupul Facebook al sitepentruprofesori.com/ (link).
Fii la curent cu ultimele articole. Urmărește pagina noastră aici (link).
