Fișa de evaluare a profesorilor
Fișa de evaluare a profesorilor, disponibilă în noul Statul al elevului, conține 16 întrebări. Elevii vor răspunde cu note de la 1 la 5, unde 1 înseamnă dezacord, sau „în foarte mică măsură”, iar 5 înseamnă acord sau „în foarte mare măsură”.
16 întrebări
„În ce măsură ești de acord cu următoarele afirmații despre activitate la clasă?”
- Profesorul explică clar materia
- Profesorul îmi explică modul în care să învăț mai eficient
- Sarcinile de lucru la clasă sunt interesante
- Profesorul încurajează participarea tuturor elevilor în cadrul orelor
- Profesorul încurajează cooperarea între elevi
- Mă simt motivat să particip la această disciplină
- Profesorul folosește tehnologia digitală
- Profesorul explică modul în care ești evaluat și criteriile de evaluare
- Profesorul încurajează competitivitatea între elevi
- Elevii sunt încurajați să își exprime ideile și opiniile
- Atmosfera este plăcută în cadrul orelor
- Mă simt în siguranță și confortabil la această oră
- Profesorul ia în considerare și respectă Statutul elevului
- Ritmul de parcurgere a materiei este potrivit pentru mine
- Profesorul este interesat de starea mea de bine
- Fac efort mare acasă pentru rezultate bune la această disciplină
Pe lângă note…
Formularul conține și două câmpuri pe care elevul trebuie să le completeze:
- Mi-aș dori ca la această disciplină să ……..
- Dacă ar fi să spui profesorului un gând după acest semestru, care ar fi acesta? ……..
Întrebările fișei
Multe întrebări sunt extrem de subiective și depind de perspectivele și experiențele personale ale elevilor. De exemplu, întrebări precum „Sarcinile de lucru la clasă sunt interesante” și „Atmosfera este plăcută în cadrul orelor” sunt influențate de preferințele individuale și pot varia semnificativ între elevi, ceea ce poate distorsiona evaluarea obiectivă a predării.
Întrebări precum „Fac efort mare acasă pentru rezultate bune la această disciplină” pot reflecta și altele cauze de efort, nu doar calitatea predării. Practic, ce evaluăm aici?
Concluzie
Întrebările din fișă sunt, în unele cazuri, suficient de vagi și subiective încât să împiedice o evaluare corectă, nereflectând întotdeauna realitatea complexă a experienței educaționale. Elevii din ciclul primar vor întâmpina cu siguranță dificultăți în înțelegerea termenilor abstracți. Să mai aducem în discuție deficiențele legate de gândirea critică? Sunt aceștia capabili să gândească critic?
Concluziile noastre pot fi citite aici.
Sondaj de opinie
Un sondaj de opinie privitor la fișa de evaluare a profesorilor de către elevi este disponibil în grupul nostru Facebook (link). Te rugăm să îl completezi.
