Lovitură directă
Creșterea cu 2 ore a normei didactice reprezintă un adevărat cutremur pentru profesorii suplinitori și întregul sistem de învățământ românesc. Decizia Ministerului Educației de a urca norma de la 18 la 20 de ore pe săptămână lovește fără milă în cei mai vulnerabili dintre cadrele didactice.
Dispariția orelor suplimentare pentru suplinitori
Odată cu această majorare, profesorii titulari trebuie să predea mai multe ore în programul lor normal. În consecință, orele care până acum erau completate de suplinitori vor dispărea în masă. Practic, zeci de mii de ore de suplinire se vor evapora, ceea ce înseamnă o scădere drastică a oportunităților de angajare pentru profesorii suplinitori.
Venituri în cădere liberă și insecuritate maximă
Pentru suplinitori, care adesea trăiesc din aceste ore temporare, efectele sunt devastatoare. Veniturile lor vor scădea drastic, iar incertitudinea angajării va deveni norma zilnică. Fără ore disponibile, aceștia riscă să rămână fără surse de venit și fără șanse reale de a accede la posturi permanente.
Titulari cu ore suplimentare
Creșterea normei la 20 de ore pe săptămână nu doar că îi aruncă pe suplinitori în gol, dar afectează și titularii. Orele suplimentare – altădată o sursă vitală de venit – vor deveni rarități. Practic, când fiecare profesor are deja 2 ore în plus în norma standard, aproape că nu mai rămâne nimic de completat. Orele „plătite în plus” vor fi rare ca aurul și împărțite între foarte puțini. În loc să aducă echilibru, această măsură taie veniturile suplinitorilor și subminează și motivația titularilor.
Fără profesori noi
Creșterea normei didactice va bloca aproape complet accesul tinerilor în sistemul de învățământ. Fără ore disponibile, nu vor mai exista posturi vacante pentru debutanți sau suplinitori. Cei care termină facultatea cu vocație pentru cariera didactică vor da de uși închise. Școlile vor fi ocupate exclusiv de titulari cu norme încărcate, iar sistemul nu va mai permite reîmprospătarea cu forțe noi. Este o barieră tăcută, dar devastatoare, care alungă generațiile tinere chiar înainte de a începe. În loc să atragă profesori noi, reforma îi îndepărtează definitiv.
Concluzie
Creșterea normei didactice nu este doar o măsură contabilă. Este o lovitură în lanț: suplinitorii rămân fără ore, titularii pierd surse importante de venit suplimentar, iar tinerii absolvenți sunt blocați la intrarea în sistem. Practic, asistăm la o îngustare brutală a accesului în învățământ, o închidere a porților pentru cei aflați la început de drum și o destabilizare a întregii structuri de personal. Sub pretextul „optimizării”, Ministerul Educației lovește în cel mai fragil echilibru al școlii românești: resursa umană. O reformă grăbită riscă să lase educația fără viitor.
Comentezi?
Comentați acest material pe grupul Facebook al sitepentruprofesori.com (link)
