„S-ar putea să nu încheiem unele noi.”
Într-o discuție recentă cu jurnalistul Cătălin Striblea, ministrul Educației, referindu-se la examenul de titularizare din acest an, a făcut o declarație care ar trebui să îngrijoreze orice cadru didactic din România și pe toți cei care au participat la acest examen. Ministrul a făcut aceste afirmații în emisiunea „Vorbitorincii”.
Cătălin Striblea: Contractele de muncă în vigoare, să nu-mi scape ceva. Ce nu încheiați? Unele noi nu încheiați?
Daniel David: „Da, s-ar putea să nu încheiem unele noi. Nu știu. Acum avem concursul de titularizare. Trebuie să vedem câți au luat nota peste șapte, câte posturi de titularizare vor fi acoperite, câți au luat peste cinci și pot fi suplinitori.”
Ministerul Educației nu știe.
Asta înseamnă că, în plină vară, cu doar câteva săptămâni înainte de începerea anului școlar, Ministerul Educației nu are o imagine clară asupra posturilor, angajărilor și viitorului profesional al zecilor de mii de profesori. Și nu doar că nu știe – dar spune asta public, fără reținere, fără jenă, fără respect față de titulari sau față de cei ce vor să intre în sistem.
Nu profesorii blochează sistemul. Ministerul o face.
Această instabilitate nu este generată de dascăli. Ci de un aparat birocratic care funcționează după ureche, pe bază de amânări și ezitări. Un sistem în care profesorii sunt tratați ca piese de schimb – aruncate, mutate, ignorate.
Reforma nu începe cu „s-ar putea” și nu se face cu „nu știu”.
Educația are nevoie de viziune, nu de oameni care bâjbâie și trag cu zarul peste viitorul profesorilor.
